問題： “我小朋友可以由1數到100，但係佢連1至10嘅數量都不識，問佢有幾多個，佢就又由頭數。” 原因： 數數同數量係兩個教學目標，當中需要加多一個步驟。 建議方法： 當你教數量嘅時候，可以同小朋友一齊數，數完就即刻講埋數目+量詞。 例如 -...

問題：點解阿仔明明識講嘢，但係成日淨係手指指，到我問佢要咩，佢又會即刻識答？ 原因：有自閉症的小朋友有時會習慣咗跟指令，所以有機會以為要等到聽到個問題先答，變相「問題」=刺激物 (antecedent)，唔識自己表達。 建議方法：其實小朋友想要嘅嗰樣嘢就係一個刺激物，如果想...

第4個貼士就係，要喺日常生活度體驗多啲。 好明白家長自己都非常忙碌，好多時放工放假都攰到嘢都唔想講多一句🫂，但係如果連你哋都唔同小朋友一齊成長，佢哋又點會學識更多呢？😉 唔一定要帶小朋友去好多地方，就算留喺屋企，都可以喺日常生活裡面用廣東話講多啲，你就會發現小朋友喺詞彙...

一個有規有矩嘅小朋友，對於學習同社交都一定會好一點。現今因為好多小朋友都係獨生子女，所以都會容易被寵壞同埋遷就，好多時就會「無規矩」。🤦🏻‍♀️ 例如小朋友食飯嘅時候唔係坐定定、見到人唔打招呼、做錯事唔道歉、唔問就拎人哋嘅嘢等等...😤...