嚟咗英國一段時間，收到唔少家長問關於雙語嘅問題。 話說小朋友係喺香港出世，好細個就過嚟英國，而本身喺屋企係用廣東話教小朋友同溝通，雖然小朋友返學用英文，但係小朋友好似用廣東話易啲溝通。而學校老師就會話小朋友跟唔到課堂、表達唔到、聽唔明指令，好似有啲學習問題。 如果家長發現小朋友真係有呢個問題，就要開始下啲功夫啦。 可以試下每日用15-30分鐘製造一個全英文嘅環境俾小朋友，例如讀圖卡、聽英文歌、講簡單英文故事。另外亦都可以教下學校常用嘅英文指令，例如”raise your hand”或者 “line up”等等。 日常生活多啲教佢哋用英文表達所需，單字開始都無問題㗎！一開始只需要學習簡單嘅英文，等小朋友可以用一兩個字就對答到。如果佢講廣東話，家長就即刻教埋英文，咁樣係最快令小朋友可以喺學校表達，令其他人明白佢哋想要咩先，減少「攞唔到」嘅脾氣。 不過要小朋友感覺良好，先可以學得更快，所以家長唔可以迫得太勁，如果唔係佢哋有可能連廣東話都唔肯講嘅時候，咁樣就會更多行為問題啦！ 語言表達用理解好咗，情緒同社交都會有幫助㗎！ . . . #教學點滴 #雙語

有一天，媽媽帶仔仔放學返屋企途中經過間便利店。 👦🏻：我想食燒味。 👩🏻：吓！你都唔鍾意食燒味。(跟住就拖仔仔繼續行) 👦🏻(大聲叫)：我要食燒味！我要食燒味！ 👩🏻：你究竟想食咩呀？ 👦🏻拖著入便利店指住話：我要食燒味！我要食燒味！ 👩🏻：哦！原來你係想食燒賣呀！哈哈哈哈！ 點解會有呢個誤會呢？ 其實因為可能呢幾個原因： 1. 仔仔將「燒味」同「燒賣」 呢兩種食物混淆 ~ 認知 2. 仔仔將「味」同「賣」呢兩個音混淆 ~ 聲音接收、分辨同處理 3. 仔仔未能發出「賣」呢個音 ~ 發音 廣東話比普通話同英語複雜啲，因為最少都有六聲，有時自閉症、語言障礙或者有讀寫障礙嘅人會好容易聽錯或講錯，家長要多啲留意係因爲咩原因而混淆，唔好話錯佢咃，知道之後就慢慢教返啱就可以啦！ . . . #教學點滴 #燒味 #燒賣 #Sale #Altrincham #Warrington #Leigh #英國 #UnitedKingdom #曼城 #Manchester #融合教育 #特殊學校 #行為分析 #讀寫困難 #教仔

有關利用音樂於語言發展，我想集中說三個重點：1. 發聲; 2. 咬字; 3. 表達 1. 發聲 怎樣可以令小朋友自發地發聲呢？ 其實最好的辦法就是和小朋友唱歌及聽歌。這些活動都是刺激腦部語言的部份，亦可以提升小朋友的興趣。...