

【開心分享】-「音樂與讀寫困難兒童」講座
很高興可以順利完成這個講座,氣氛很好。 可以宣揚音樂的重要性給大眾,亦令大家對讀寫困難多一點認識。 而同時能夠幫助家長及教育工作者知道如何利用音樂活動針對性訓練及提升: 1. 聲音的提取 (Sound retrieval) 能力 2. 語音辨別...


【教學點滴】- 燒味vs燒賣
有一天,媽媽帶仔仔放學回家途中經過便利店。 仔仔:我想食燒味。 媽媽:吓!你都唔鍾意食燒味。(跟著便拖著仔仔繼續行) 仔仔(大聲叫):我要食燒味!我要食燒味! 媽媽:你究竟想食咩呀? 仔仔拖著媽媽入便利店指著說:我要食燒味!我要食燒味! ...


【教學點滴】- 兄弟姊妹
我曾經教過一個4歲患有自閉症的男孩,他有一個弟弟,但他由弟弟出世後便不喜歡弟弟,原因很簡單,就是爭寵。 因父母都要工作,所以都是由婆婆和工人姐姐照顧兩兄弟。可是哥哥每天都會為不同大小的原因發脾氣,就算弟弟只是想和他一起玩車車。全屋人都被嚴重影響。媽媽跟我說時都十分憂心及...


行為分析及音樂訓練 - 行為問題處理篇(下)
處理行為問題最好的方法是預防,有幾個方法家長可以試一試的。 第一個方法就是與小朋友一起相討規則及獎勵時間表,這樣可以加深小朋友的印象。 如果真的犯錯了,小朋友一定不會願意受罰的,但家長都必須要確切地執行已定下的規則。而當小朋友做得好的時候,家長便要真誠地獎勵小朋友,他們自...












